الفلسفة تستنفر الصحويين على تويتر في السعودية

وزير التعليم السعودي يكشف عن إدخال بعض المشاريع الجديدة في التعليم بشكل عام، إلى إطلاق مبادرات بوابة المستقبل ومبادرة التحوّل نحو الكفايات أو التعليم المعتمد على الكفايات.
الجمعة 2018/12/07
الفكر النقدي خلاص

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، هاشتاغ انتشر على تويتر في السعودية وقسم المغردين بين مرحب ورافض. وكانت واضحة معارضة حسابات تحمل فكرا متشددا للقرار خاصة أن الصحويين في السعودية يعتبرون "الفلسفة طريقا للإلحاد".

الرياض- أثار إعلان وزير التعليم السعودي أحمد العيسى، عن تطوير جديد لمناهج المرحلة الثانوية جدلا واسعا على تويتر. وقال الوزير “لدينا مقرر جديد للتفكير الناقد؛ وهو محاولة إدخال مبادئ الفلسفة في المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى مقرر في مبادئ القانون سينطلق قريبا”، وذلك خلال مشاركته في الجلسة الرئيسية من المؤتمر الدولي لتقويم التعليم “تطوير”.

كما لفت وزير التعليم إلى أنه سيكون هناك مقرر خاص باستخدام المهارات التقنية في المرحلة الثانوية، وأن الوزارة بدأت في تطبيق الورش الفنية في 100 مدرسة ثانوية حاليّا، تركز على مجالات البرمجة والتعليم والتصنيع الرقمي، كاشفا عن التوسع في إدخال هذه الورش لتشمل كل المرحلة الثانوية.

ونوّه خلال حديثه عن إدخال بعض المشاريع الجديدة في التعليم بشكل عام، إلى إطلاق مبادرات بوابة المستقبل ومبادرة التحوّل نحو الكفايات أو التعليم المعتمد على الكفايات التي تم تطبيقها على 20 مدرسة هذا العام؛ وهو مشروع يتوسع بشكل سريع.

وعلى الفور تصدر هاشتاغ #الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، قائمة الهاشتاغات الأكثر تداولا على تويتر. وقسم قرار تدريس الفلسفة والقانون في المرحلة الثانوية المغردين السعوديين الذين لم يهتموا بالقرارات الأخرى. ورحب مغردون بالخطوة فيما عدها آخرون “دون طائل”. وكتبت إعلامية:

imankais1@

أهم ما يمكن تدريسه في هذه المرحلة العمرية نظرية العقد الاجتماعي.. والتي تنظم علاقة المواطن بالدولة.. هكذا نضمن بناء أجيال جديدة تحمل وعيا فلسفيا سياسيا.. ما سيسهل عملية الإصلاح السياسي المنشودة.

ووصفها حساب:

CiC678@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، فكرة جبارة.

واعتبر آخر:

AMGHx@

خطوة مميزة عقبال تدريس علم النفس والموسيقى وغيرها من المواد الثقافية.

وقال متفاعل:

m_albutairi@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، أحسن خبر سمعته منذ فترة طويلة. تدريس الفلسفة يعني تدريس طريقة تفكير منطقية ويعني تقبل وجود آراء مختلفة من الممكن التعايش معها. لو توفرت بمجتمعنا فمستقبلنا سيكون بخير. أتمنى أنه يتم تدريسها من أناس متمكنين من الموضوع ولا يكون تدريسها مجرد تدريس شكلي.

وعارض مغردون قرار تدريس الفلسفة واصفين الوزير بـ”العلماني”، مستظهرين فتاوى تحرم الفلسفة. وفي هذا السياق كتب مغرد:

Abo__Saod13@

وزير التعليم العلماني ترك مشكلات مباني التعليم القديمة والخريجين والخريجات والمعلمات في المناطق النائية، وخرج يقول #الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، تمهيدا لدراسة الإلحاد بعد ما خفف كتب التوحيد والتفسير وتمييع النصوص وحذف كتب حياة الصحابة، سبق أن حذر منه الشيوخ.

يذكر أن “علماء الشريعة” في السعودية يقفون موقفا متشددا من الفلسفة. وتتباين طرق نقدها ومراتبُ تشددها في الحكم، وإن تساوت في إنكار الفلسفة ورفضها.

فإلى جانب النهي المجرد عن تعلم الفلسفة (المسماة أيضا “علوم الأوائل”) في كلام الفقهاء، وجمعها في سلة واحدة مع السحر والشعوذة. ويؤكد معلقون حداثيون أن السبب في ذلك هو أن الفلسفة تعلم الفكر النقدي الذي يهدد عروشهم. وقال معلق في هذا السياق:

srmr881@

الفلسفة تقود إلى الإلحاد هذا منطق التفكير الجمعي السعودي الذي رزح تحت سطوة الصحوة، ذلك الطيف الشمولي الذي شوه العقل السعودي وأدلجه وقاده إلى فكر الإقصاء! الفلسفة علم يتماهى مع الدين والعلم ودعا إلى إعمال العقل والتفكير العميق المبني على الحجج والبراهين. #الفلسفة_والقانون_في_الثانوية.

وطالب معلق:

01_f16@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، أعيدوا الإملاء والإنشاء والخط العربي وسيتخرج لكم جيل يتقن الفلسفة، أعيدوا كتّيب “صور من حياة الصحابة” وسيخرج جيل يتقن قوانين الحياة
 الاقتصادية والسياسية من فنون وتعاملات الصحابة السابقة في تجاربهم صغارا وكبارا.

وكتب معلق:

AbdullahShasha@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، التعليم في السعودية يتعرض لكارثة حقيقية، طلاب لا يجيدون الكتابة. طلاب لا يعرفون أركان الإسلام. طلاب لا يعرفون قيمة المال العام من حدائق ومدارس وغيرها. لماذا لا نركز على تغيير القناعات ليتغير السلوك. لماذا نقفز لتدريس مواد لا يحتاجها المجتمع ولا سوق العمل؟

وردا على ذلك كتب:

AlMezch@

“#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، لا تعلموا هؤلاء المساكين التفكير النقدي، خلوهم جهلة أريح لكم وأريح لهم، لأن كمية التناقضات التي سيتعرضون لها من كتبكم كفيلة بأن الواحد يلحد من بدري”.

وغردت متفاعلة:

wedadmansooor@

“#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، كنت متحمسة لتدريس الفلسفة والمنطق في مناهجنا.. بس الحين أخاف اللي شوَّه الدين والوطنية وهما أوضح الواضحات.. وش بيسوي في الفلسفة اللي تعقيد في تعقيد؟ أعلن امتعاضي وقلقي”.

يذكر أن أنصار التجديد في السعودية حققوا “إنجازات” غير مسبوقة تمكنت من إيقاف مدّ التيار المحافظ وسحبت البساط ببطء وثبات من تحت أقدام المتشددين بدعم رسمي وقرارات وأوامر ملكية، تتوافق ورؤية المملكة 2030 للانفتاح الاجتماعي والاقتصادي.

وحظيت خطوات التجديد الطموحة برضا ودعم نخب ثقافية وحقوقية، وتواءمت مع شغف السعوديين للانفتاح والترفيه اللذين حُرموا منهما على مدى عقود. وسبق أن أعلنت وزارة التعليم السعودية أنها شرعت بإعادة صياغة مناهجها التعليمية لمحو أي تأثير لجماعة الإخوان المسلمين.

وقالت معلقة:

511__Dalal@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، بتفلسف عليكم من فلسفتي الخاصة رؤية 2030 مثل المشط الذي يفك عقد السنين المتشابكة بسبب الصحوة.

وعلقت أخرى:

S35hm@

#الفلسفة_والقانون_في_الثانوية، خطوة جيدة لإصلاح ما أفسدته #الصحوة اللعينة، في #وزارة_التعليم.

19